10 / FORMATION / PROGRAMME ADAPTABLE
Des actions utiles. Des limites explicites.
Lorsqu’un modèle peut agir sur un outil, la qualité d’une réponse ne suffit plus. Cette formation aide à définir ce que l’agent peut lire, proposer ou exécuter, et les points où une personne doit garder la décision.
VOTRE PARCOURS
Concevoir des agents IA encadrés
Pour qui ?
Développeurs, équipes IA et responsables de processus qui souhaitent intégrer un agent à une activité précise. Les référents métier participent à la définition des actions, des exceptions et des validations nécessaires.
Les prérequis.
Des bases de programmation, d’API et d’usage des modèles sont nécessaires pour la réalisation. Les outils sont simulés ou limités à un environnement pédagogique. Aucun accès aux opérations de production n’est requis pour l’atelier.
Le format et le calendrier.
Le programme, la durée, le nombre de participants, les modalités et le tarif sont définis après cadrage. Les modules sont ajustés au niveau du groupe et au temps disponible.
LES OBJECTIFS PÉDAGOGIQUES
Ce que vous saurez
mettre en pratique.
- Choisir entre workflow déterministe, assistant et agent.
- Décrire des outils avec des entrées validées et des permissions limitées.
- Prévoir les validations humaines, les arrêts et les reprises.
- Évaluer une séquence d’actions et contrôler ses effets.
LE PROGRAMME / BASE DE TRAVAIL
Des modules.
Un fil conducteur.
- 01
Définir le mandat
Décrire la tâche, les informations disponibles et les actions autorisées. Identifier les décisions qui restent déterministes et celles où le modèle intervient. Fixer les limites de durée, de tentatives et de consommation adaptées à l’exercice.
- 02
Construire les outils
Définir des fonctions avec un contrat d’entrée et un résultat lisible. Valider les paramètres côté serveur, limiter les permissions et distinguer consultation et écriture. Préparer les opérations répétées et les réponses ambiguës.
- 03
Garder le contrôle
Placer une validation avant une action sensible et afficher les informations nécessaires à la décision. Prévoir annulation, refus et escalade. Examiner une tentative de détourner les instructions à partir d’une donnée externe.
- 04
Tester la trajectoire
Évaluer les outils appelés, leurs arguments et le résultat final. Simuler une indisponibilité, un refus d’autorisation et un arrêt en cours de traitement. Définir les traces utiles et les conditions de reprise par une personne.
LA PRATIQUE
Un agent qui prépare une action soumise à validation.
Dans un environnement simulé, l’agent examine une demande et propose une mise à jour. Le groupe teste la validation humaine, le refus et l’indisponibilité d’un outil, puis analyse la suite d’actions réalisée.
Les éléments produits pendant l’atelier.
- Un mandat d’agent et une matrice d’actions.
- Des contrats d’outils et un point de validation.
- Des scénarios d’échec et une grille d’évaluation.
Les exercices et les échanges permettent de vérifier les compétences travaillées. Les supports et livrables sont précisés dans le parcours convenu.
ALLER PLUS LOIN
VOTRE ÉQUIPE / LA PROCHAINE ÉTAPE
Un sujet à maîtriser.
Un parcours à définir.
Indiquez vos objectifs, le nombre de participants, leur niveau actuel et la période souhaitée. Nous préciserons avec vous le programme, la durée, les modalités et le tarif.
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